描写高三的作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写高三的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写高三的作文1老家泉州有个芳草园,我爱极了那里成片成片、青葱翠绿、散发着泥土芳香的草地。儿时的我家就住在芳草园附近,每天外婆都会带我到园里的草地玩耍。长大了,我依然留恋那四季常青的小草。
小草很弱、很小,一滴小露珠都能把它的叶子压得低垂。然而,我就喜欢小草!不仅因为小草是春天的使者,更重要的是它那令人敬佩的顽强的生命力。
小草没有鲜花那样绚丽多姿,小草没有大树那样挺拔高耸,但我们的城市却因为有了小草的衬托变得更加靓丽,而世界如果没有小草绿油油的颜色,那绿色环保就无从谈起。尽管小草渺小平凡、默默无闻,但它内心的力量却大得无法比拟。
每当春天来到,小草总是第一个破土而出,它嫩嫩的,绿绿的,遍布大地的每一个角落,一万棵,一亿棵,百亿棵,千亿棵……数不清到底有多少棵,这么多的小草聚聚在一起,可谓“野火烧不尽,春风吹又生。”
许许多多的植物是美丽无比的,可是,它们都怕狂风暴雨。
狂风暴雨可以使花变得七零八落、花残叶败;狂风暴雨可以使大树的枝条散落、须断根倒。
狂风暴雨却对弱小的小草毫无办法,永远是小草面前的失败者。
难道,你没见过在暴风雨后,那些鲜艳多姿的花和高大挺立的树都变了样,而小草仍安然无恙地长在大地上吗?
是啊!小草虽然体态纤细,却能经受住大自然的风风雨雨,无论是野火,无论是狂风,无论是暴雨,无论是干旱,无论是严寒……任凭多么猛烈多么残酷都不能摧毁它那坚定的生活信念。
从不要人给它修枝、施肥、浇水,却依是翠绿如常。不管是大、是小,是在贫瘠或肥沃的土地上,它都是那么的坚韧不拔,那么的生气勃勃。
小草平凡而又顽强的生命令我敬佩不已!小草坚韧而又不屈的品格永远给人学习的榜样!它默默无闻地滋养着大地,为人类无私奉献着它的一生。在生活中,在我们的身边,那些辛勤育人甘为人梯的老师,那些风里雨里坚守岗位的交通警察,那些勤勤恳恳默默工作的环卫工人……他们不都是具有小草的品格吗?!
愿这世界有漫天满地的小草快乐地迎风飞舞,愿具有小草品格的人们随处可见!
描写高三的作文2暖春,漫步在阳光下,漫游在一种美丽的环境中。它来自天空,来自宇宙,来自深邃的无人之处。它充斥四周却不被发现,与你亲密接触却不被感受。它是来自遥远地方的天使,是来自黑暗尽头的光明——阳光。
透过乌云,看到它便觉得满是欣喜。神秘的力量将你拉扯,像黑洞一样将你吸住,你便逃不掉了。乌云都被它驱赶,留下广阔的蓝天引人向往。便不再会压抑,不再会感伤。充斥着阳光的周围,温暖舒畅。它在向你招手面带希望,你又何必充满忧伤不与它一起携手希望,共享欢乐时光?
四溢的花香在阳光中飘荡,翠绿的树叶在阳光中生长。一切都充满生机,蓬勃向上。阳光给予的温暖与鼓励,是它们不竭生长的动力。没有什么愿意被寒冷包围,被黑暗囚困。
展开手掌,让阳光洒落在手心。闭上双眼,便感觉到它的存在。感觉到它如黑夜中的路灯,如夜空中的明星。照亮了,照亮了内心之路,引你感受人生中最纯真的事物,品味那一丝人生的真谛。
当微风抚过面庞,阳光的味道随暖风一齐进入肺腑。它夹杂着草香、花香,沁人肺腑。溶入你的血液,渗透到全身的每一个角落,每一个细胞都为之兴奋、颤抖。阳光,让生命充满活力,让生命拥有动力,重新焕发生命的光彩与生机。
侧耳倾听,阳光便是一种语言。会听到它那欢快的语调,那温和的气息。沉醉其中,享受超脱世俗的平淡。听到它,欢畅的心情忍不住的疯长。聆听它的纯真,倾听它的纯洁。心胸便不再堵塞,耳旁的哀诉也随风消逝。留下的只有希望与力量。
阳光微斜,透过树叶,它写下它那斑驳的身影,在这片土地上留下它的足迹。它走遍每个角落,无所不及。所到之处,驱赶阴暗。所到之处,鲜花遍布,绿意盎然。
远处的阳光下,依依杨柳,在微风中摆弄着枝条。
远处的阳光下,朵朵白云,在蓝天中自由的飘荡。
远处的阳光下,坎坷道路,在荆棘中曲折地延伸。
远处的阳光下,无法触及,那个奔向前方的背影。
但也就是在那远处的阳光下,无限的光明为那个背影照亮漫长曲折的路,淤泥遍布的滩。
在远处的阳光下,天,依旧是蓝色,那朵祥云,依旧在它的身旁围绕。
描写高三的作文3客厅窸窸窣窣的脚步声又响起了……
不一会儿,妈妈便轻轻地打开门。“儿子,你到底去不去?”我心里默默盘算着等妈妈不在时刷新任务炼级的小心思,便应付着:“不去,不去,我作业还没有写完呢。”“走吧,顺便放松放松心情。”说着把我从椅子上拖了起来。“唉,好呢。”我抓起桌上的手机便出去了。
已经是秋天了,风卷着落叶在空中翻滚,乱得很。江面上传来一阵阵轮船的吼叫,更加重了我心志的烦躁。
我随手掏出手机,完成我的打怪任务,随即一双大手硬生生地从我的手中抢走了手机。“完了,我的金币,我的装备。”我暗暗地埋怨着。这个秋夜更陷入了无尽的寂静与无聊之中。
我的母亲一前一后地走着。我低着头,将石子一颗颗踢开,又一颗颗踢回来,不知不觉已经和母亲有一段距离了。我回过头,淡淡的月光下一个瘦小的影子倒映在地上,母亲的背再也没有以前那么直了。
记不清有多久没和母亲聊过天了。
我顺着江面远远地望去,不远处的灯塔一闪一闪地发出黄色的光,船声,船影,灯光相互错杂着,微风拂起的水面像一块皱起的丝织品,星光点点与月光在江面上交相辉映,像极了一套大自然的嫁衣。
秋风中带着一丝丝寒意,我不禁裹紧了衣服,望了望后面的母亲,渐渐放慢了脚步。
当母亲走到我身边的时候,默默地把手机放在我手机里,“儿子,妈妈今天叫你出来是想和你谈谈心,让你放松放松的,我是想让你看看手机外面的世界,可没想到反而增加了你的烦恼,我先回家吧。”
母亲又渐渐走远了,我看着母亲的背影。又是一阵冷风吹过,我把手机放进了口袋。路两边的树向一个方向倾斜着,仿佛在告诉我:“追啊,快追啊!”我回头望了望身后的高楼,虽然暗黄的灯光从阳台上微弱地发出,但它强烈地告诉我,那是家,就像江中的灯塔一样。
有人情味的才叫家。
我迎着风追了出去,路边哗哗的树叶交响乐鼓励着我,远方的灯塔的光仍一闪一闪地亮着,我跑到母亲的身旁,轻轻地拉起了她的手,我撑着膝盖大口大口喘着气,母亲一下一下地拍着我的后背。
风又起了,我抬起头,这时的风分明是暖的……
描写高 ……此处隐藏7212个字……记,往墙角放东西的时候把它给压断了,也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了,我再也没看到它。虽然这支“无名花”消失了,但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。
描写高三的作文13夜,深了。入秋后的夜晚,黑暗来得很快,很快。薄纱轻掩着窗,窗口吹来的风,令我打了个寒噤,有点冷。
22:00了,对面的大楼仍有几家的灯亮着,恐怕也和我一样,都是为作业而熬夜的学生吧。想到这里,我不由移至书桌,来面对那些如山的作业。
妈妈推门进来,怀里抱着那只名叫小涯的猫,手里还拿着一沓十字绣的图案。自从我上了初三,妈妈的十字绣也忙活起来了,说是消磨时光。
妈妈在一旁的竹椅上舒服地躺下,小涯顺势一个打滚儿轻轻趴在了她的腿上,也找到了惬意的姿势,“喵……”了一声,闭上了小眼睛,一副享受的模样。
而我呢,埋在作业堆里,手心有些汗沁出,头也来不及抬。“哗哗”的翻书声惊动了正在小憩的小涯,它扑腾着想从妈妈身上站起,无奈身子太笨重了,提不起来。它不高兴了,喵喵的叫声中带着一些愤怒和不满。我顺着小涯看去,却发现了头已歪在一边入睡了的妈妈。她的手上还拿着十字绣的针和线,而小涯的燥动却已惊醒了她。
“妈妈,你去睡吧。”我看着她有些发肿的眼皮,还有一圈淡淡的黑眼圈。“不了,我把这幅十字绣绣完,先让小涯睡吧。”她说着,却已将小涯放入小窝里,小涯却叛逆得舞动着前爪,细长的尾巴不住地摇摆,似是反抗一般。可是一触摸到那小窝里柔软的床,滑头得钻了进去。
妈妈继续坐下,摆弄着针线,我见拗不过她,只能作罢。书房里,又是一阵安静,就如同窗外月色下的风景一般。
不多时,身侧的妈妈似乎又睡着了,她的那副十字绣就一直停留在许久以前绣的一处。这分明是一幅还未动工多少的十字绣,妈妈今晚又怎么会绣的完?不过是她想陪我挑灯夜战罢了。
我轻手轻脚想拿一条薄毯给妈妈盖上,可是她的睡眠极浅,稍一动便惊醒了她。“你去写作业,我自己来就好。”妈妈笑着对我说道。然后便低着头,借着我的光亮,一针一线地继续绣起来,可是,每个动作,甚至便是举手,也显得略微沉重和疲惫。
在这深夜中,这仅十几平方的房间中,小涯的身子蜷缩着,头埋在前肢前,睡得可爱而安详,嘴边的胡子,微微晃动;而我的妈妈,哦,她又睡着了,几根发丝覆在了她的脸上,整个人看起来有些憔悴。许是太累了,只听得一阵细微的鼾声传来。我,看着她们,看着这一人一猫的睡相,心里不觉有些温暖滋生,蔓延。
窗外,依旧是秋风萧瑟的寒冷,而窗内的风景,却美好,温馨。
这一刻,是我的风景,也是我的幸福。
描写高三的作文14喜欢我的高三生活,淡淡的,美美的,如风轻盈地从脸上柔柔地拂过,留下栀子花般的香味。
喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班,那是一个完美的结合。
喜欢班主任,一张糗糗的脸,却有着“王子”的称号,开学时迟来的神秘,让大家对他充满遐想,失望似乎未曾有过,默默无闻教了我们一年,留下一段抛物线式的回忆直藏于大家心底。
喜欢我们班的语代,喜欢他的每一节课,课上那笑声永远在教室内外回荡 高中英语,曾记得初次见面的繁忙,滑稽的开场白,“三千五”的故事,离别前的语叙,回想起那似昨日发生的一样,像什么都没变,欢笑依然. 喜欢我们班的老师。她教的十分认真负责,题海式的训练虽然让人感觉有点累,但没什么大不了得,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢过这充实的生活。
喜欢老师堂上的题题剖析,不知疲倦。喜欢老师曾记否的问题,耐心解答的美丽。喜欢老师严肃认真讲课的样子,铿镪有力的声调。喜欢老师的和蔼亲切,粤版课堂。喜欢兴奋刺激大脑皮层吸收知识的课,八卦之余,牵引我们憧憬着的梦想。
喜欢我的高三生活,感谢老师孜孜不倦的教导,不离不弃的耐心。日子的确很短,但留下的回忆却很多,老师在课堂上的喝斥,台下的鼓励,一次又一次打动的我们的心。我们在一起,一起奋斗,一起努力,为了同一个目标——达到最高处,要我们从最低处爬起。面对我们一次又一次的将知识点的遗忘,他们苦口婆心;面对我们一次又一次的进步,他们比我们更加高兴。我真的很喜欢这样的老师们,喜欢他们无私奉献,勤勤恳恳,还有那贴着满墙知识点书香味浓的教室!
喜欢我的高三生活,喜欢我的高三班。喜欢和我一起欢笑,一起哭泣的好朋友们。我喜欢我们班的每个同学,在风风雨雨中我们“相爱”的更加热烈,也许每个人都存在着缺陷,但在相交中我们学会相互包容,相互体谅。喜欢他们,因为他们对我都很重要,我想记得你们,离别不代表永远SAY“GOOD BYE”,缘分将我们系于一线,相聚在高三,离别亦在高三,相信我们再会在日后,青春永远!
描写高三的作文15我的黄老师今年30多岁了,留着长头发,一双像黑宝石似的眼睛,个子不高也不矮,她虽然是中年妇女,但是仍美若天仙。
朋友们,你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗?现在,就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚,我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈
到了小智家,我们聊了一会儿,我拿着《作文选》就回家了。这时候,已经是10点多中了,刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着,这时,我看见黄老师家的灯还亮着,我向里面望去,黄老师还在批改作文。这时,她的身上披着皮袄,右手拿着红笔,左手翻着我们的作文本,右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈,有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了,咳嗽声已沙哑了,她放下笔,取了几颗药丸,倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来:黄老师啊!时间已不早了,您该睡了吧,今天太冷了,这样下去会生病的┈┈
回到家里,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着:我有这样好的老师,我怎么能这样顽皮,这样不认真学习呢?我一定要改过自新,努力学习,争取优异的成绩向老师汇报!
我们的老师不但教学认真,而且还很关心同学。
有一天,我生病伏发了高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头的说:“小明,你生病了。”我点了点头,黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,黄老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。服药后,我躺在老师的怀里,这时一股暖流涌上我的心头,顿时,我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了,皱着眉头问:“小明,是不是头更痛了?”我只是摇了摇头。我心里想:过去,我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》,可是,现在我却要说老师比妈妈还要好。
朋友们,我有这样好的老师你们有吗?
文档为doc格式